แผ่นพับโครงการภาคเรียน 1/2556

การจัดกิจกรรมแบบโครงการ (Project Approach)

ใน 1 เดือนก่อนการปิดภาคเรียนเด็กปฐมวัย 1 ถึง ปฐมวัย 3 จะได้เรียนรู้ผ่านนวัตกรรมการสอนแบบโครงการ

โครงการ คือการสืบค้นหาข้อมูลอย่างลึกตามหัวเรื่องที่เด็กสนใจควรแก่การเรียนรู้ โดยปกติ การสืบค้นจะทำโดยเด็กกลุ่มเล็ก ๆ ที่อยู่ในชั้นเรียน หรือเด็กทั้งชั้นร่วมกัน หรือบางโอกาสอาจเป็นเพียงเด็กคนใดคนหนึ่งเท่านั้น จุดเด่นของโครงการคือ ความพยายามท่ีจะค้นหาคำตอบจากคำถามที่เกี่ยวกับ หัวเรื่อง ไม่ว่าคำถามนั้นจะมาจากเด็ก จากครูหรือจากเด็กและครูร่วมกันก็ตาม จุดประสงค์ของโครงการ คือ การเรียนรู้เกี่ยวกับหัวเรื่อง มากกว่าการเสาะแสวงหาคำตอบที่ถูกต้องเพื่อตอบคำถามที่ครูเป็นผู้ถาม

กระบวนการ

1.การอภิปรายกลุ่ม ในงาโครงการครูสามารถแนะนำการเรียนรู้ให้เด็ก และช่วยให้เด็กแต่ละคนมีโอกาสแลกเปลี่ยนสิ่งที่ตนทำกับเพื่อน

2.การศึกษานอกสถานที่ ระยะแรกครูอาจพาไปทัศนศึกษานอกห้องเรียน เรียนรู้สิ่งก่อสร้างต่าง ๆ ที่อยู่รอบบริเวณโรงเรียน เช่น ร้านค้า ถนนหนทาง ป้ายสัญญาณ งานบริการต่าง ๆ ฯลฯ จะช่วยให้เด็กเข้าใจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีโอกาสพบปะกับบุคคลท่ีมีความรู้เชี่ยวชาญในหัวเรื่องที่เด็กสนใจ ซึ่งถือเป็นประสบการณ์เรียนรู้ขั้นแรกของการศึกษาค้นคว้า

3.การนำเสนอประสบการณ์เดิม เด็กสามารถที่จะทบทวนประสบการณ์เดิมในหัวเรื่องที่ตนสนใจ มีการอภิปรายแสดงความคิดเห็นในประสบการณ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกับเพื่อน รวมทั้งแสดงคำถามที่ต้องการสืบค้นในหัวเรื่องนั้น

4.การสืบค้น เป็นการส่งเสริมให้เด็กได้ใช้แหล่งค้นคว้าข้อมูลอย่างหลากหลายตามหัวเรื่องที่สนใจ

5.การจัดแสดง ในสัปดาห์สุดท้ายของการดำเนินการ เด็ก ๆ ได้จัดแสดงผลงานเป็นการแลกเปลี่ยนความคิด ความรู้ที่ได้จากการสืบค้นแก่เพื่อนในชั้นเรียน ครู และผู้สนใจ

ตัวอย่างแผ่นพับ ชั้นปฐมวัย 2/2 โครงการสีธรรมชาติ....สดใส